«Если человек не может говорить,
это не значит, что ему нечего сказать»
(автралийский педагог Розмари Кроссли).
Работа с неговорящими детьми начинается не с логопеда, а с их родителей. Родители по-разному относятся к такой ситуации. Многие не видят или не хотят видеть проблему в том, что ребенок в 2.5-3г. молчит. Такая задержка сама по себе должна насторожить: значит какие-то изменения в развитии есть.
Когда нужно обращаться за помощью к логопеду? Специалисты, занимающиеся запуском речи говорят, что рано, в 6-7 месяцев, если к этому возрасту не проявился лепет. Ваш ребенок как губка, впитывает всё. Самое главное для родителей следить за своей речью, не коверкать слова и не сюсюкаться с ребенком (разговаривать как со взрослым). В речи должны присутствовать ласковые слова и обязательно комментируйте то, что происходит с ребенком или будет происходить: Мы сейчас покушаем и пойдём на улицу и т.д Пойте короткие песенки и проговаривайте стишки-потешки, приучайте слушать аудио сказки и песни.
Не перегружайте ребенка теле-, видео- и аудиоинформацией. Общайтесь в доброжелательной форме. Хвалите и поощряйте ребенка даже за незначительные успехи, тогда он быстрее захочет «поговорить» с вами. Начинать нужно с самых простых жестов и слов: дай, на, пока-пока и т.д Не заставляйте ребенка повторять и не ругайте. Если у него что-то не получается. Проводите массаж пальчиков рук и ладошек, игры типа Сорока-белобока.