Расписание занятий

1. Ребенок и общество 9.40 – 10.00

2. Элементарные математические представления 10.05 – 10.30

3. Изобразительное искусство (Лепка) 15.40 – 16.00

1. Музыкальная деятельность 9.40 – 10.00

2. Развитие речи и культура речевого общения 10.05 – 10.25

3. Физическая культура 15.40 – 16.00

4. Английский язык 16.25 – 16.45

1. Развiцце маулення i культура мауленчых зносiн 9.40 – 10.00

2. Подготовка к школе 10.10 – 10.30

3. Коррекционно-развивающее занятие с педагогом-психологом 10.35 – 10.55

4. Физическая культура (на улице) 11.20 – 11.40

5. Ребенок и природа +художественная литература 15.40 - 16.00

1. Китайский язык 9.40 – 10.00

2. Музыкальная деятельность 10.05 – 10.25

3. Ребенок и общество 10.30 – 10.50

4. Изобразительное искусство (Аппликация/конструирование) 15.40 – 16.00

1. Английский язык 9.40 – 10.00

2. Обучение чтению и письму по методике Зайцева 10.05 – 10.25

3. Мир логики 16.10 – 16.30

4. Физическая культура 15.40 – 16.00

Хореография (пятница) 11.30 – 12.00

Детский фитнес (среда, четверг) 15.40-16.10

Живопись (вторник) 17.00-17.30

Робототехника 17.00-18.00

1. Развiцце беларускага маулення iкультура маул. зносiн 9.40-10.05

2. Подготовка к школе (подгр.)/3. Психологическая подготовка к школе (подгр.) 10.40-11.05/11.10-11.35

4. Шахматы 16.05-16.30

5.Физическая культура 16.35-17.00

1. Китайский язык 10.05-10.30

2. Ребенок и природа 10.35-11.00

3.Музыкальная деятельность 11.05-11.30

4. Физическая культура 17.05-17.30

1. Этикет 10.00-10.25

2. Элементарные математические представления (подгр.)/3. /Английский язык (подг.) 10.35-11.00/11.05-11.30

4. Изобразительное искусство 15.40-16.05

1.Китайский язык 10.05.-10.30

2. Музыкальная деятельность 10.35-11.00

3. Развитие речи и культура речевого общения 11.05-11.30

1. Подготовка к обучению грамоте (подгр.)/2. Обучение чтению и письму по методике Зайцева (подгр.) 9.40-10.05/10.10-10.35

3. Физическая культура (на улице) 11.00-11.25

3. Английский язык 11.45-12.05

4. Изобразительное искусство 16.00-16.25

5. Ребенок и общество 16.25-17.00

Хореография (четверг, пятница) 12.00-12.30

Детский фитнесс (среда, четверг) 15.30-16.00

Живопись (вторник) 16.20-16.50

Робототехника (четверг) 16.00-17.00

1. Изобразительное искусство 11.10-11.35

2. Подготовка к школе (подгр.)/3. Психологическая подготовка к школе (подгр.) 11.45-12.10/12.15-12.40

4. Шахматы 15.40-16.05

1. Ребенок и общество 10.00-10.25

2. Китайский язык 10.35-11.00

3. Музыкальная деятельность 11.35-12.00

4. Физическая культура 16.40-17.05

5. Английский язык 17.15-17.40

1.Подготовка к обучению грамоте(подг.) /2. Развитие речи и культура речевого общения (подгр.) 10.00 – 10.25 / 10.30 – 10.55

2. Этикет 11.10-11.35

3. Физическая культура (на улице) 12.00-12.25

4. Изобразительное искусство 16.00-16.25

1. Развiцце беларускага маулення i культура мауленчых зносiн 10.00-10.25

2. Китайский язык 11.00-11.25

3. Музыкальная деятельность 11.30-12.00

1.Ребенок и природа 10.00-10.25

2.Английский язык (подгр.)/3. Элементарные математические представления (подгр.) 10.30-10.55/11.00-11.25

4. Физическая культура 16.40-17.05

Хореография (четверг, пятница 12.00-12.30)

Детский фитнесс (среда, четверг) 16.15-16.45

Живопись (вторник) 15.00-15.30

Робототехника (четверг) 15.00-16.00

1. Физическая культура 9.40-10.00

2. Обучение чтению и письму по методике Зайцева 10.10-10.30

3. Ребенок и общество 10.35-10.55

4. Лепка 15.40-16.00

1. Китайский язык 9.40-10.00

2. Музыкальная деятельность 10.05-10.25

3. Рисование 10.30-10.50

4. Английский язык 15.20-15.40

1. Развитие речи и культура речевого общения 9.40-10.00

2. Подготовка к школе 10.10- 10.30

3. Коррекционно-развивающее занятие с педагогом-психологом 10.55-11.15

4. Физическая культура (на улице) 11.30-11.50

5. Развіццё маўлення і культура маўленчых зносін 15.40-16.00

1. Музыкальная деятельность 9.40-10.00

2. Элементарные математические представления 10.05-10.25

3. Ребёнок и общество 10.30-10.50

4. Аппликация/Конструирование 15.40-16.00

1. Ребенок и природа+ художественная литература 9.40-10.00

2. Английский язык 10.05-10.25

3. Мир логики 15.40-16.00

4. Физическая культура 16.10-16.30

Хореография (пятница: 11.30-12.00)

Детский фитнес (среда, четверг 15.40-16.10)

Живопись (вторник) 17.00-17.30

Робототехника(четверг) 17.00-18.00

1. Ребенок и общество 9.40-10.00

2. Элементарные математические представления 10.05-10.30

3. Английский язык 11.40-12.00

4. Лепка 15.40-16.00

1. Музыкальная деятельность 9.40-10.00

2. Развитие речи и культура речевого общения 10.05-10.25

3. Физическая культура 15.40-16.00

4. Английский язык 16.25-16.45

1. Развіццё маўлення і культура маўленчых зносін 9.40- 10.00

2. Подготовка к школе 10.10-10.30

3. Коррекционно-развивающее занятие с педагогом-психологом 10.35-10.55

4. Физическая культура (на улице) 11.20-11.40

5. Рисование 15.40-16.00

1. Китайский язык 9.40-10.00

2. Музыкальная деятельность 10.05-10.25

3. Ребёнок и общество 10.30-10.50

4. Аппликация/Конструирование 15.40-16.00

1. Ребенок и природа+художественная литература 9.40-10.00

2. Обучение чтению и письму по методике Зайцева 10.05-10.25

3. Мир логики 16.10-16.30

4. Физическая культура 15.40-16.00

Хореография (среда, пятница: 11.30-12.00)

Детский фитнес (среда 16.15-16.45)

1. Ребенок и природа+худ.литеоатура 9.40-9.55

2. Элементарные математические представления 11.30- 11.45

3. Физическая культура (на улице) 10.30-10.45

4. Изобразительная деятельность 15.40-15.55

1. Музыкальная деятельность 9.40-9.55

2. Аппликация/Конструирование 11.30-11.45

3. Мир сказки 15.40-15.55

1. Коррекционно – развивающее занятие с педагогом – психологом 9.40-9.55

2. Ребенок и общество 10.10-10.25

3.Физическая культура (на улице) 10.30-10.45

4. Логоритмика 15.40-15.55

1. Занятие с логопедом по формированию грамматического строя речи 9.40-9.55

2. Тестопластика 11.30-11.45

3. Музыкальная детятельность 16.00-16.15

1. Развитие речи и культура речевого общения 9.40-9.55

2. Изобразительное искусство 11.30 – 11.45

3. «Развивашка» дидактические игры на развитие сенсомоторики 15.40-15.55

1. Ребенок и общество 10.00 – 10.15

2. Физическая культура (на улице) 10.40 – 10.55

3. Рисование 11.30 – 11.45

4. «Мы играем в театр» - театрально – игровая деятельность 11.50 – 12.05

1. Занятие с логопедом по формированию лексико – грамматического строя речи 9.50-10.05

2. Музыкальная деятельность 10.20-10.35

3.Английский язык 15.40 – 15.55

1.Развитие речи и культура речевого общения/Развiцце маулення i культура мауленчых зносiн (2-е полугодие) 9.50-10.05

2. Коррекционно – развивающее занятие с педагогом – психологом 10.15-10.30

3.Физическая культура (на улице) 11.00 – 11.20

4. Логоритмика 15.55 – 16.10

1. Ребенок и природа + художественная литература 10.00 – 10.15

2. Изобразительное искусство 11.50 – 12.05

3. Музыкальная деятельность 16.45-17.05

1. Формирование элементарных математических представлений 10.00-10.15

2. Лепка 10.50-11.05

3. Физическая культура (на улице)

4. Мир логики 15.40-15.55

1. Мир логики 10.00 – 10.15

2.Физическая культура (на улице) 10.40 – 10.55

3. Изобразительная деятельность 11.50 – 12.05

4. «Мы играем в театр» - театрально – игровая деятельность 11.50 – 12.05

1. Музыкальная деятельность 10.00-10.15

2. Ребенок и общество 11.50 – 12.05

3. Английский язык 15.40 – 15.55

1. Коррекционно – развивающее занятие с педагогом – психологом 10.00-10.15

2.Формирование элементарных математических представлений 10.30-10.45

3.Физическая культура (на улице) 11.00-11.15

4. Логоритмика 16.15-16.30

1. Ребенок и природа+ худ. литература 10.00 – 10.15

2. Изобразительное искусство 11.50 – 12.05

3. Музыкальная деятельность 16.20 – 16.40

1. Занятие с логопедом по формированию лексико – грамматического строя речи 9.50-10.10

2. Изобразительное искусство 11.50-12.05

3. Физическая культура (на улице) 10.50-11.05

4. Ребенок и общество 15.40-15.55